Le parcours de formation Chant lyrique se décline ainsi : Pré-cycle, Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3 et Cycle spécialisé. Des parcours personnalisés sont également accessibles sous conditions.
Pré-cycle
Obligatoire pour tout élève débutant dans les disciplines instrumentales et vocales, le premier semestre du pré-cycle est un temps d’installation de l'apprentissage à l’issue duquel, sur avis de l’enseignant, l’élève est dirigé vers le 1er cycle ou vers la consolidation de sa découverte instrumentale ou vocale. L’objectif est de permettre à un élève souhaitant bénéficier de plus de temps de profiter d’un an de consolidation avant d’aborder le 1er cycle. Pour tous les élèves plus avancés, le passage en 1er cycle pourra être envisagé dès la fin du 1er semestre.
Parcours diplômant
Ce parcours diplômant permet aux élèves d’aborder la technique du chant lyrique ainsi que son répertoire spécifique. À cette discipline s’ajoute une Formation musicale adaptée obligatoire au travers de laquelle sont abordées toutes les notions liées au travail de partition (tant sur le plan du codage que de l’analyse). La pratique vocale collective sous forme d’Ensemble vocal chanteur ou Ensemble vocal féminin qui permet de compléter la formation de l’élève par l’écoute harmonique, le travail de justesse, la découverte du répertoire pour chœur, l’approche stylistique appropriée, l’abord de la phonétique des langues étrangères, la participation à des projets en collaboration avec divers ensembles instrumentaux.
Ce cursus permet l’obtention du Brevet d’Études Musicales à l’issue du 2e cycle, du Certificat d’Études Musicales, en fin de 3e cycle et du Diplôme d’Études Musicales en fin de cycle spécialisé.
Cours hebdomadaires
- Dominante Chant lyrique : 1 cours
- Disciplines complémentaires obligatoires (de l’Initiation au Cycle 2) : 1 cours de Formation musicale, 1 cours de pratique collective - Ensemble féminin ou Ensemble vocal chanteur - (excepté en Initiation)
- Disciplines complémentaires obligatoires (à partir du Cycle 3) : 1 cours de Formation musicale, 1 cours de pratique collective (Ensemble féminin ou Ensemble vocal chanteur), 1 cours de Culture (Analyse ou Commentaire d’écoute ou Histoire de la musique), 1 cours de Musique de chambre
- Disciplines complémentaires facultatives
Durée du cycle : Pré-cycle (1 à 2 semestre(s)), Cycles 1, 2 et 3 (2 à 3 ans), Cycle spécialisé (2 à 4 ans)
Filières possibles : HTS, Musicologie
Âge : à partir de 17 ans, consulter les conditions d'âge
Conditions d’admission : sur concours d'entrée, consulter les modalités détaillées
Tarifs : consulter la grille tarifaire
En savoir plus : consulter le Règlement des études
Classe Préparatoire à l'Enseignement Supérieur (CPES) Musique - Grand Est
La Classe Préparatoire à l'Enseignement Supérieur (CPES) - Musique, proposée en réseau par cinq conservatoires du Grand Est (Nancy, Strasbourg, Épinal, Colmar et Mulhouse), s'adresse aux élèves qui souhaitent se présenter aux concours des établissements supérieurs d'enseignement français et européens (CNSMD, Pôle supérieur, Hautes écoles, Hochschule, CEFEDEM, CFMI...). L'accès à cette classe permet l'obtention du statut étudiant (pour les bacheliers).
Durée du cycle : 750 heures minimum à valider sur 2 à 4 ans
Filières possibles : CHA, HTS, Musicologie
Âge : variable selon les instruments, consulter les conditions d'âge
Conditions d’admission : une épreuve d'interprétation ainsi qu'un entretien
En savoir plus : consulter la maquette pédagogique
Tarifs : consulter la grille tarifaire
En savoir plus : consulter le Règlement des études
Parcours personnalisés
Ados-adultes
Sans limite d'âge, le parcours ados/adultes est non diplômant. Il est accessible à partir de la fin du 2e cycle de la dominante (niveau 2C3 validé) et du milieu du 2e cycle en Formation musicale (niveau 2C2 validé) pour les musiciens. Ce parcours comprend une pratique collective obligatoire ainsi qu’un cours optionnel de la dominante (régulier ou non) selon la disponibilité de l’enseignant. Ce parcours est valable un an, reconductible ou non en fonction des places disponibles, de l'investissement et du projet de l’élève.
Durée : 1 an, renouvelable
Âge : sans limite d'âge
Conditions d’admission : en fonction des places disponibles
Tarifs : consulter la grille tarifaire
Parcours Personnalisé de Formation
Accessible à tout moment une fois le BEM/BEC (examen de fin de 2e cycle) obtenu dans la discipline dominante et à condition d’avoir validé la 3e année du 2e cycle en Formation musicale, le Parcours Personnalisé de Formation est un parcours « à la carte », basé sur le projet personnel de l’élève et défini en concertation entre l’élève et l’établissement. Ce parcours non diplômant, qui met en avant la pratique collective, offre une alternative au 3e cycle diplômant pour les élèves souhaitant entretenir leurs acquis et conserver une pratique amateur (une pratique collective obligatoire au moins). Néanmoins, dans ce parcours, l’élève peut aussi, s'il le souhaite, valider les éventuelles UV complémentaires manquantes de son BEM/BEC et CEM/CEC, le cas échéant. Il est établi pour un an, renouvelable 3 fois, en fonction des places disponibles, de l'investissement et du projet de l’élève, après entretien avec la Conseillère aux études et l'enseignant de la dominante.
Durée : 1 an, renouvelable
Conditions d’admission : en fonction des places disponibles
Tarifs : consulter la grille tarifaire
Perfectionnement
L’objectif du cycle de perfectionnement est de permettre à l’élève de se hisser au niveau d'entrée requis, soit dans un établissement d’enseignement supérieur, soit dans le cadre de toute structure professionnelle assurant une formation aux métiers de la pédagogie, de la création et du spectacle vivant. Dans ce cycle appelé à intégrer également la classe préparatoire, l’élève devra valider les UV manquantes de son DEM/ DEC, le cas échéant, et se produire en public sur scène, une fois dans l’année au moins.
Durée : 1 à 2 ans
Conditions d’admission : sur lettre de motivation et en fonction des places disponibles
Tarifs : consulter la grille tarifaire
Art et handicap
Le Conservatoire régional du Grand Nancy s’inscrit dans le cadre de la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (loi du 11 février 2005) et répond aux besoins des élèves en situation de handicap en proposant des aménagements pour faciliter leur pratique artistique.
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